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	Commentaires pour Chambre des Communs	</title>
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	<description>Construire l’économie des communs</description>
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		Commentaires sur La chambre et les enjeux des communs par Chantal Carcone		</title>
		<link>https://chambre.lescommuns.org/la-chambre-et-les-enjeux-des-communs/#comment-9</link>

		<dc:creator><![CDATA[Chantal Carcone]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 31 Dec 2018 10:10:30 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Vaste programme qui m&#039;interpelle ! 
A débattre lors de nos cercles de discussion locale pour le RIC. Merci]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Vaste programme qui m&rsquo;interpelle !<br />
A débattre lors de nos cercles de discussion locale pour le RIC. Merci</p>
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		Commentaires sur En 2 mots par pascal		</title>
		<link>https://chambre.lescommuns.org/en-2-mots/#comment-8</link>

		<dc:creator><![CDATA[pascal]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 06 Jun 2016 11:14:41 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Chouette cette idée des communs... reste plus qu&#039;à abandonner l&#039;économie en tant que telle et cette belle intuition sera transformée en force révolutionnaire ! Sans quoi, cela ne sera qu&#039;une actualisation du capitalisme. Une énième &quot;récupération&quot; dans le dos de ceux qui souhaiteraient participer à changer le système. Voir : https://fr.wikipedia.org/wiki/Sortie_de_l%27%C3%A9conomie https://reveilmutin.wordpress.com/tag/abolir-leconomie/]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Chouette cette idée des communs&#8230; reste plus qu&rsquo;à abandonner l&rsquo;économie en tant que telle et cette belle intuition sera transformée en force révolutionnaire ! Sans quoi, cela ne sera qu&rsquo;une actualisation du capitalisme. Une énième « récupération » dans le dos de ceux qui souhaiteraient participer à changer le système. Voir : <a href="https://fr.wikipedia.org/wiki/Sortie_de_l%27%C3%A9conomie" rel="nofollow ugc">https://fr.wikipedia.org/wiki/Sortie_de_l%27%C3%A9conomie</a> <a href="https://reveilmutin.wordpress.com/tag/abolir-leconomie/" rel="nofollow ugc">https://reveilmutin.wordpress.com/tag/abolir-leconomie/</a></p>
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		Commentaires sur La chambre et les enjeux des communs par La chambre et les enjeux des communs &#124; Metamorp...		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[La chambre et les enjeux des communs &#124; Metamorp...]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 16 May 2016 11:00:09 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[[&#8230;] La Chambre des Communs est un espace neutre de coop&#233;ration pour la production, le d&#233;veloppement et la pr&#233;servation des communs par et pour les acteurs &#233;conomiques.Ce mode de coop&#233;ration s&#039;appuie sur des principes de gouvernance transparente et participative incluant l&#039;ensemble des parties prenantes.&#160; [&#8230;]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>[&#8230;] La Chambre des Communs est un espace neutre de coop&eacute;ration pour la production, le d&eacute;veloppement et la pr&eacute;servation des communs par et pour les acteurs &eacute;conomiques.Ce mode de coop&eacute;ration s&#039;appuie sur des principes de gouvernance transparente et participative incluant l&#039;ensemble des parties prenantes.&nbsp; [&#8230;]</p>
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		Commentaires sur La chambre et les enjeux des communs par La chambre et les enjeux des communs &#124; Biens Co...		</title>
		<link>https://chambre.lescommuns.org/la-chambre-et-les-enjeux-des-communs/#comment-6</link>

		<dc:creator><![CDATA[La chambre et les enjeux des communs &#124; Biens Co...]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 05 May 2016 07:38:51 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[[&#8230;] Il y a &#233;videmment bien des fa&#231;ons d&#8217;organiser les communs, mais pour d&#233;marrer le travail de la Chambre, le choix a &#233;t&#233; fait de &#171; classer &#187; les communs selon 4 grandes ca&#8230;&#160; [&#8230;]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>[&#8230;] Il y a &eacute;videmment bien des fa&ccedil;ons d&rsquo;organiser les communs, mais pour d&eacute;marrer le travail de la Chambre, le choix a &eacute;t&eacute; fait de &laquo; classer &raquo; les communs selon 4 grandes ca&hellip;&nbsp; [&#8230;]</p>
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		Commentaires sur La chambre et les enjeux des communs par La chambre et les enjeux des communs &#124; Innovati...		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[La chambre et les enjeux des communs &#124; Innovati...]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 04 May 2016 07:14:49 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[[&#8230;] Les communs de la connaissance, sont un des groupes les plus larges. Une des questions principales &#224; traiter autour de la connaissance est celle de l&#8217;acc&#232;s et de la transmission : Qui a acc&#232;s &#224; la ressource ? Tout le monde a-t-il les moyens d&#8217;y acc&#233;der ? Peut-elle &#234;tre comprise par tous ? Comment donne-t-on les moyens au plus grand nombre d&#8217;y contribuer et de l&#8217;utiliser sans lui nuire ?On fait donc face &#224; des enjeux importants de diffusion, de p&#233;dagogie et de formation mais aussi d&#8217;innovation qui impliquent un cha&#238;ne d&#8217;acteurs tr&#232;s large (&#233;cole, biblioth&#232;que, centre de recherche, entreprise, collectif citoyen&#8230;) et qui fait bien souvent appel au num&#233;rique.&#160; [&#8230;]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>[&#8230;] Les communs de la connaissance, sont un des groupes les plus larges. Une des questions principales &agrave; traiter autour de la connaissance est celle de l&rsquo;acc&egrave;s et de la transmission : Qui a acc&egrave;s &agrave; la ressource ? Tout le monde a-t-il les moyens d&rsquo;y acc&eacute;der ? Peut-elle &ecirc;tre comprise par tous ? Comment donne-t-on les moyens au plus grand nombre d&rsquo;y contribuer et de l&rsquo;utiliser sans lui nuire ?On fait donc face &agrave; des enjeux importants de diffusion, de p&eacute;dagogie et de formation mais aussi d&rsquo;innovation qui impliquent un cha&icirc;ne d&rsquo;acteurs tr&egrave;s large (&eacute;cole, biblioth&egrave;que, centre de recherche, entreprise, collectif citoyen&hellip;) et qui fait bien souvent appel au num&eacute;rique.&nbsp; [&#8230;]</p>
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		<title>
		Commentaires sur La chambre et les enjeux des communs par Communs et Tiers-Lieux &#124; Pearltrees		</title>
		<link>https://chambre.lescommuns.org/la-chambre-et-les-enjeux-des-communs/#comment-4</link>

		<dc:creator><![CDATA[Communs et Tiers-Lieux &#124; Pearltrees]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 03 May 2016 21:34:11 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[[&#8230;] La chambre et les enjeux des communs – Chambre des Communs. [&#8230;]]]></description>
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		Commentaires sur Aux origines de la Chambre par Communs et Tiers-Lieux &#124; Pearltrees		</title>
		<link>https://chambre.lescommuns.org/aux-origines-de-la-chambre/#comment-3</link>

		<dc:creator><![CDATA[Communs et Tiers-Lieux &#124; Pearltrees]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 03 May 2016 21:32:04 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[[&#8230;] Aux origines de la Chambre – Chambre des Communs. [&#8230;]]]></description>
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		Commentaires sur La chambre et les enjeux des communs par La chambre et les enjeux des communs &#124; Consomma...		</title>
		<link>https://chambre.lescommuns.org/la-chambre-et-les-enjeux-des-communs/#comment-2</link>

		<dc:creator><![CDATA[La chambre et les enjeux des communs &#124; Consomma...]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 03 May 2016 20:57:35 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[[&#8230;] Les communs de la connaissance, sont un des groupes les plus larges. Une des questions principales &#224; traiter autour de la connaissance est celle de l&#8217;acc&#232;s et de la transmission : Qui a acc&#232;s &#224; la ressource ? Tout le monde a-t-il les moyens d&#8217;y acc&#233;der ? Peut-elle &#234;tre comprise par tous ? Comment donne-t-on les moyens au plus grand nombre d&#8217;y contribuer et de l&#8217;utiliser sans lui nuire ?On fait donc face &#224; des enjeux importants de diffusion, de p&#233;dagogie et de formation mais aussi d&#8217;innovation qui impliquent un cha&#238;ne d&#8217;acteurs tr&#232;s large (&#233;cole, biblioth&#232;que, centre de recherche, entreprise, collectif citoyen&#8230;) et qui fait bien souvent appel au num&#233;rique.&#160; [&#8230;]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>[&#8230;] Les communs de la connaissance, sont un des groupes les plus larges. Une des questions principales &agrave; traiter autour de la connaissance est celle de l&rsquo;acc&egrave;s et de la transmission : Qui a acc&egrave;s &agrave; la ressource ? Tout le monde a-t-il les moyens d&rsquo;y acc&eacute;der ? Peut-elle &ecirc;tre comprise par tous ? Comment donne-t-on les moyens au plus grand nombre d&rsquo;y contribuer et de l&rsquo;utiliser sans lui nuire ?On fait donc face &agrave; des enjeux importants de diffusion, de p&eacute;dagogie et de formation mais aussi d&rsquo;innovation qui impliquent un cha&icirc;ne d&rsquo;acteurs tr&egrave;s large (&eacute;cole, biblioth&egrave;que, centre de recherche, entreprise, collectif citoyen&hellip;) et qui fait bien souvent appel au num&eacute;rique.&nbsp; [&#8230;]</p>
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